Formation des coaches de l’observatoire des aires protégées et de la biodiversité sur l’outil IMET

24 mai 2019

Le Programme pour la biodiversité et la gestion des aires protégées (BIOPAMA) vise à améliorer la conservation à long terme et l’utilisation durable des ressources naturelles en Afrique d’ouest et centrale à partir de deux axes stratégiques :

  • La mise en place des Observatoires pour faciliter l’apport d’informations pertinentes et de connaissances afin de soutenir les politiques publiques et orienter les prises de décisions sur les aires protégées à niveau régional, national et de site ;
  • Le développement des capacités des acteurs de conservation afin de supporter la gestion d’information pour une gestion efficace des aires protégées individuelles ou en réseau.

Objectifs: De façon spécifique, le développement des capacités, au sein du BIOPAMA, vise :

  • Au niveau des aires protégées, le développement des capacités, au sein du BIOPAMA vise renforcer les capacités des gestionnaires des aires protégées à produire, générer et collecter les données des aires protégées en utilisant l’outil IMET et à analyser et utiliser les résultats découlant de IMET pour l’amélioration de la gestion et la gouvernance des aires protégées et à développer le système de planification –suivi – évaluation interne.
  • Au niveau pays, renforcer les capacités des responsables au niveau central des systèmes des aire protégées à analyser et utiliser les résultats au niveau national pour l’amélioration de la gestion et la gouvernance des aires protée AP et à développer le système de planification –suivi – évaluation national.

Dans ce cadre, une formation intensive des gestionnaires des aires protégées est en cours en Kinshasa, République Démocratique du Congo entre le 20 et 31 de Mai avec plus de 50 participants de 15 pays d’Afrique Occidentale et Centrale.

La formation vise contribuer au renforcement des capacités des professionnels/les sur la gestion efficace des aires protégées  par :

  • Le développement du savoir-faire et savoir être  coach ;
  • La réflexion critique orientée vers la prise de décision ;
  • L’apprentissage sur l’utilisation de l’outil IMET.

Ressources de l’atelier:

Session 1 :Contextualisation

Session 2: Coaching professionnel

Session 3: Gestion et gouvernance des aires protétées

Session 4: IMET – Contexte d’intervention

Session 5: IMET – Efficacité de gestion

Session 6 : Système de Planification, Suivi et Évaluation

Session 7: Analyse critique

Session 8: Résolution des problèmes et prise de décisions

Session 9: Étude de cas 

Session 10: Étude de cas 

Session 12: Discussion finale

Vidéos de l’atelier:

 

 

IMET training DRC May 2019 photo de famille

 

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